Assalamualaikum wr.  wb.

Salam sejahtera untuk kita semua.

Program studi D3 Keperawatan Stikes Karya Husada Kediri  berawal  dari Akademi Keperawatan Karya Husada (Akper) yang berdiri  sejak tahun 1983, Program Studi D3 keperawatan merupakan Program Studi (Prodi) yang tertua di Stikes Karya Husada Kediri dan Program Studi  Keperawatan swasta tertua di Jawa Timur. Program Studi  D3 Keperawatan  terakreditasi “B” LAM PT-Kes, Proses pembelajaran yang diterapkan mengacu pada kurikulum pendidikan Diploma 3 Keperawatan Indonesia, dengan   Program Unggulan lulusan adalah Perawatan Luka Modern (Wound Care).  Metode yang digunakan dalam  Proses pembelajaran adalah Simulation Base Learning yang meliputi pembelajaran teori, pembelajaran praktik laboratorium dan pembelajaran praktik Klinik, serta lapangan.  Lahan praktik yang mendukung dalam proses pembelajaran meliputi :

1.      Rumah Sakit Pendidikan Tipe A dan B, serta Rumah Sakit Non Pendidikan

2.      Dinas Kesehatan/Puskesmas

3.      Dinas Sosial

4.       Desa Binaan

5.       Rumah Luka

Prodi D3 Keperawatan Stikes Karya Husada Kediri telah menghasilkan ribuan luusan yang Alhamdulillah semuanya telah terserap di lapangan kerja di dalam dan luar negeri dengan masa tunggu rata-rata dibawah 6 bulan, lapangan kerja luar negeri  tersebar di berbagai Negara  di antaranya Arab Saudi, Kuwait, Belanda, Hongkong, Taiwan, Jepang, Jerman dan negara-negara lain yang tidak bisa disebutkan semuanya.

Yang membanggakan kami untuk lapangan kerja Luar negeri  Prodi D3 Keperawatan memliliki kerjasama dengan salah satu Rumah Sakit di Jepang  untuk program kerja dan Kuliah sejak tahun 2016.

Wassalamu alaikum Wr. Wb.

VISI

Menjadi program studi penyelengara pendidikan Diploma III Keperawatan yang trampil dengan berorientasi pada care giver dan health educator sesuai perkembangan IPTEK serta persaingan di Era Global berlandaskan etika profesi keperawatan dan Pancasila  ditingkat Nasional tahun 2023.

1. MISI
2. Menyelenggarakan pembelajaran student center learning sesuai  perkembangan IPTEK keperawatan  menjadi  Pendidikan Diploma III Keperawatan yang menghasilkan lulusan sebagai care giver  dan  health educator  yang  selaras dengan program pembangunan global bidang kesehatan.
3. 
   
4.  Menanamkan etika profesi keperawatan dan nilai-nilai berkemanusiaan pada sivitas akademika untuk melahirkan perawat profesional yang beretika dan kompeten.
5. 
   
6. Menyelenggarakan penelitian keperawatan yang kreatif dan inovatif untuk menunjang pengembangan pendidikan dan pengabdian masyarakat serta Kesejahteraan seluruh masyarakat.
7. 
   
8. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dalam bidang keperawatan dalam meningkatkan kesehatan masyarakat.
9. 
   
10. Meningkatkan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia dosen dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana pendidikan secara berkesinambungan.
11. 
    
12. Membangun kerjasama kemitraan yang saling menguntungkan untuk pengembangan pendidikan dan keperawatan.